Содержание          Предисловие            -1    0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22   

   

ГЛАВА 16

ПЛАН страны, согласно Замыслу и ЦЕЛИ

Личный жизненный план каждого человека, - это незаменимая часть общего ПЛАНА страны.
Осуществление этих незаменимых частей, безусловно будет способствовать
осуществлению поступательного движения развития от малых целей к главной ЦЕЛИ.
Ибо, таким образом государство способствует осуществлению малых целей личного плана человека,
призванных создать ему условия для саморазвития, через творчество, воспитание детей, внуков.
А это в свою очередь, поможет человеку распознать ЗАМЫСЕЛ
и выполнить своё предназначение, ЦЕЛЬ – за период своей жизни – что и является ЦЕЛЬЮ страны с Эм.Дом.

(16.1)    Описание последовательности «Пяти ветвей власти»,- основа алгоритма
для составления государственных планов.

Вспомним как выглядят «Пять ветвей власти».
Взято из учебных материалов Концепции Общественной Безопасности.
«Власть – реализуемая способность управлять».

1) Концептуальная власть. (Власть замысла).
Распознаёт факторы, воздействующие на общество.
Формирует вектор целей в отношении каждого фактора.
Формирует концепции (Замыслы) управления для достижения целей развития.

2) Идеологическая власть.
Облачает замысел в притягательные для народа формы.

3) Законодательная власть.
Подводит под замысел юридические формы.

4) Исполнительная власть.
Проводит замысел в жизнь структурно и бесструктурно.

5) Судебная власть.
Следит за соблюдением законности в обществе.

Цель такого метода построения планов, основанного на описании последовательности «Пять ветвей власти»:
создать в сознании управленцев универсальный алгоритм действий для умения им,
- самостоятельно определяя малые, средние цели государства, сообща, в коллективах управленцев,
создавать планы развития страны, которые в свою очередь способствуют
последовательному осуществлению малых, средних целей государства, на пути к всеобщей главной ЦЕЛИ.

(16.2)  Пример, как метод «пять ветвей власти», работает в государстве с Эм.Дом

В качестве примера, вспомним постановку задачи древним управленцам,
губернаторам, при «экономике» с деньгами:
«губернаторы» - правительству: ( это «возглас» из старой экономики).
- ...дайте нам денег на постройку жилья людям !..

И, как согласно последовательности описания «Пяти ветвей власти»,
основа алгоритма для составления государственных планов, -
решается вопрос современными управленцами страны с Эм.Дом.

Ответ из института Эм.Дом. побуждающий управленцев к действию:

1) Концептуальная власть. (Власть замысла).
Распознаёт факторы, воздействующие на общество.
Формирует вектор целей в отношении каждого фактора.
Формирует концепции (Замыслы) управления для достижения целей развития.

Действие №1:
- Пересчитайте по головам всё население что под вашим руководством.
Теперь пересчитайте все пары, семьи, детей в семьях.
Сколько «ячеек» - семей получилось и сколько временно одиноких и тех кто стар для создания пары и семьи.
Пусть они покажут вам свои личные планы, желания на жильё для себя, семей.

2) Идеологическая власть.
Облачает замысел в притягательные для народа формы.
Действие №2:
- Осознав их жизненные планы, - спроектируйте деревни, посёлки, города.
В момент проектирования, привлекайте внимание людей к эскизам и замыслам в чертежах и планах.
Люди должны знать, - то что вы с ними планируете.

3) Законодательная власть.
Подводит под замысел юридические формы.
Действие №3:
- Составьте профессиональные детальные планы, для профессиональных рабочих строителей,
где на чертежах детально, скрупулёзно обозначены все возможные данные, со всей инфраструктурой,
ливнёвками, подогревом дорог и тротуаров, энергообеспечением, транспортом и т.д.

На основании профессиональных чертежей и расчётов,
вычислите необходимые ресурсы для осуществления планов.

Каждый вид ресурсов должен быть выделен и размерен в нужных единицах измерения СИ:
килограммы, тонны, метры, кубометры и так далее.

Каждый вид ресурсов в последней графе, обязан иметь итоговую энергоцену
выраженную в джоулевой энергоМЕРЕ (эМ).
Всё это, оформить юридически.

Обозначить сроки работ и их окончание.

Так появляется свод законов,
цель которых – способствовать постройки жилья, по утверждённым теперь планам и чертежам.

4) Исполнительная власть.
Проводит замысел в жизнь структурно и бесструктурно.
Действие №4:
- Теперь у вас есть всё необходимое для последовательного выполнения принятых планов.
Организуйте осуществление принятых планов в жизнь, структурно и бесструктурно.

5) Судебная власть.
Следит за соблюдением законности в обществе.
Действие №5:
Этот пункт означает:
контроль над всеми работами;
проверка каждого этапа осуществления планов;
проверка выполненных работ с обозначенными планами,
чертежами с целью своевременных корректировок и если надо, - исправлений;
приёмка готовых объектов по завершении всех работ;
Подтверждение успешного осуществления планов полностью соответствующих заданному проекту.

Цель судебной власти – добиться полного соответствия результатов труда,
с утверждёнными Вами – губернаторами ,-Концептуальной властью:
проектами, расчётами, технологиями, планами, чертежами, инструкциями.

Так выглядит пример алгоритма для составления государственных планов и действий,
основанных на описании последовательности «Пяти ветвей власти».

(16.3)    В обязанности управленцев страны, согласно Замыслу и ЦЕЛИ так же входит:

Первое, - это выполнение обязанностей в стране для обеспечения человека «минимальным довольствием».

Затем, управленец в своей работе обязан научиться создавать
максимально рациональную последовательность действий в составлении планов,
для результативного достижения малых целей государства,
которые в свою очередь способствуют поступательному движению к главной ЦЕЛИ.

Выбор человека для управленческой работы,
основывается на его теоретической подготовке знаний КОБ, МЕТОДА Эм. Дом.,
результатах его деятельности в созидательном труде до выборов.
На основании результатов его уже состоявшихся управленческого труда.


    Содержание          Предисловие            -1    0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22   


© ffaa.info 2011-2021